Više društvenih igara i lovica
Vrijeme ispred ekrana oblikuje dječji mozak
Vrijeme provedeno u gledanju televizije ili igranju računalnih igara ima mjerljive i dugoročne učinke na dječje moždane funkcije. To se smatra i potencijalno pozitivnim i negativnim, ali uglavnom više negativnim. Primijećeno je kako vrijeme pred ekranom utječe na moždane funkcije vezane uz pozornost, sposobnost izvršne kontrole, inhibitornu kontrolu, kognitivne procese i funkcionalnu povezanost. Dulje vrijeme provedeno pred ekranom ima utjecaja i na slabije funkcionalne veze u područjima mozga povezanima s jezikom i kognitivnom kontrolom, što potencijalno nepovoljno utječe na kognitivni razvoj. Bug