Sinergija crkve i države
Dean Duda: Država vjerskog blagostanja
“Uvođenje vjeronauka u hrvatske škole i vrtiće pokazuje se ključnim mehanizmom uspostave hegemonije Crkve nad javnim obrazovanjem, no istovremeno i kao oruđe simbioze dvaju ideoloških aparata: Crkve i odgojno-obrazovnog sistema. Budući da se ovo događa uz voljni pristanak države, postavlja se pitanje gdje počinje država, a završava Crkva i zašto je baš vjeronauk ključan u ovim procesima?”, piše Dean Duda. Bilten